著還把抱到腿，疼問：“之還揪髮嗎？麼回跟們，被欺負，奶奶就們，真，也們麼教，真著就。”

第，薛悅送到，們教。

也見到秦昊澤。

個非常漂亮男孩，著微卷髮，雙睛，見，見還帶著，些往退退，但雙睛還偷薛悅。

著幕，薛悅都些敢相信，孩子就自閨女個壞孩子。

，老師，面還跟著兩個。

面個紀老爺子，髮，但渾散著樣，跟著個。

老師見薛悅，問：“就何子洛吧？”

薛悅點，“娘。”

老師對：“何子洛昨教打事吧，響很好，還把對方打血，麼孩子就打，們回得好好引導教育。”

薛悅：“們孩子，孩子還，能處理問題些急躁，但得被別欺負，跟老師也沒用，所以自己採取些段也能理解。”

位老爺子，接過話，對著薛悅：“秦昊澤爺爺，昨孩子，事確實孩子錯，們管教嚴，真對起，希望們見諒。”

著向薛悅邊，笑笑。

“就何子洛朋友吧，秦昊澤爺爺，昊澤些淘，但跟，很，得又好又聰，跟玩，成為好朋友，又麼，才些好為，讓跟個歉，原諒好嗎？昨，爺爺已經教訓，也錯。”

向薛悅，些所措。

“臭子，滾過。”老爺子音洪亮。

被嚇，拽薛悅。

秦昊澤被爺爺喊，到跟。

耷拉著，“對起，應該難，其實特別好，故扯爛，就，拽著，才扯爛，也應該欺負，最模型，把送，原諒好嗎？”

秦昊澤著，從兜裡掏個模型，著特別精緻，應該便宜。

見睛亮，隨向薛悅。

薛悅朝點點。

伸接過，然對秦昊澤：“反正也打，娘打對，但之還揪髮，次歉還送禮物，就原諒，但次再欺負，就還打。”

秦昊澤猛點，“好，能跟起玩嗎？”

，著裡，“好吧。”

薛悅嘴角勾勾，孩子就樣，昨還打架，今已經能又起玩。

秦老爺子見，也滿笑。

第214章 臺式計算器

從教，薛悅見等面秦老爺子。

“您還事嗎？”薛悅問。

秦老爺子：“也什麼事，就老子點私，昊澤父母都特殊單位作，也回，加也忙，裡除保姆警員，就只個，所以沒麼跟別朋友相處，表達自己法，段子，經常回起孩子名字，還挺興，昨警員把接回，主跟承認錯誤，就怕們讓孩子跟玩。”

薛悅，裡些詫異。

“對于孩子，們都樣，能求孩子跟什麼孩子交朋友，但也阻止。”

秦老爺子點點，“就好，就好。”

完，還問薛悅，們順便送趟，過薛悅拒絕。

，薛悅還特問起：“今跟秦昊澤玩好嗎？”

點，“挺好，真欺負，還跟，裡很各種各樣模型，還邀請呢。”

著向薛悅：“娘，以嗎？”

薛悅，“以，過必須跟著，秦昊澤裡嗎？”

“啊，秦昊澤都告訴，叫軍區院，娘，很嗎？”

果然，秦昊澤爺爺裡警務員，薛悅就猜到老爺子能般，兒又軍區院，就更確定。

旬，何朗從滬回。

拎著包包，還裡每個都帶禮物。

回就問起爹腿恢復況。

薛悅：“個期，帶爹醫院又復查，聞醫恢復錯，讓爹拄著柺杖，鍛鍊腿部肌肉。”

何朗點，“就好。”

“滬參觀得麼樣？”薛悅問。