燕皺眉：“沒裝，真疼。

紀，回老韓配點藥，保養。

還健健康康活到100歲，著棲梧成，闖番。”

……

燕老段趕著幼兒園回。

把老段頓好，燕就迫及待帶著禮物裝廠。

剛，燕就扯嗓子喊：“棲梧，義父回，義父帶什麼好！”

預，顧棲梧奔而況沒。

顧臨嶽從：“園伯伯，妹妹。”

燕問：“被姑姑接嗎？”

顧臨嶽搖：“妹妹別。”

燕相信：“所能咱們幼兒園師資力量雄？”

謝悅裡到燕音，：“哥，跟，棲梧別。”

到謝悅樣，燕已經打算，幫疏通係，帶著請幾位老師，顧棲梧就任職。

就問：“棲梧所？”

因為保密，謝悅就老。

“告訴名字，辭幼兒園作，照顧棲梧。”

謝悅：“用，哥能放幼兒園管。”

燕辦幼兒園，就為培養顧棲梧，顧棲梧都裡唸，幼兒園對就。

“自己放，就算幼兒園，也其接管理，妨礙，告訴，所。”

見燕直追問，謝悅只能搪塞，自己名字。

燕皺眉：“棲梧親媽，麼連孩子名字都？”

燕作為女兒義父，對女兒至都超過們。

謝悅只好：“哥，再問，反正棲梧個非常好方，很全，照顧，以到很識，能只麼。”

燕見謝悅願告訴自己，只好等顧嚴回。

……

顧嚴今帶著老S，剛回，就到燕站著，顧嚴猜到顧棲梧。

把好，對跟過燕：“哥，應該都，棲梧別。”

燕：“棲梧轉麼事，麼提跟，過候特棲梧師傅。”

顧嚴抱歉：“對起，事得太突然，沒太們考慮。”

“棲梧請老師，莊教授退休教授，老韓神醫，鍾老師擅物理，本事就用吧，鑑寶能力超絕。

吹牛，所能樣師資。”

顧嚴：“們師資力量比象許。”

燕嗤之以：“起們老條件落，D最好都能把幾個同請，們老本事！

信老些忽悠，把孩子留老，讓老個神童，從此名噪。”

顧嚴解釋：“哥，樣。”

燕根本就：“現麼把棲梧轉帶回，麼把址名字告訴。

費量精力培養孩子，能因為們無，被毀掉程。”

資訊保密，顧嚴都，就算，也把女兒帶回。

見燕態度，副誓罷休樣子，顧嚴解釋太，免得洩密。

就：“很激哥對棲梧照顧，正因為把教得如此優秀，才被錄取。

棲梧女兒，權選擇最適。”

燕識到自己剛才話太，趕緊歉：“對起，顧老弟，只太棲梧，還麼，獨自個求，邊起碼跟著，以過照顧。”

顧嚴搖：“允許。”

燕急得直抓，放姿態：“就告訴址，就個商，樣棲梧什麼需，就能幫忙。”

顧嚴為難：“哥，再，能只麼。”

……

見從顧嚴得到任何用訊息，燕消息靈通。

燕講述，概猜到，：“個忙幫，勸還別打。”

燕：“脈廣嗎，讓所都辦到！”

第259章 燕辭園職位

燕拿個布袋放面：“只幫到棲梧，些就。”

啟布袋，到裡面自己寐以求好，只能推過。

燕又拿個布袋。

害怕自己受誘惑，沒啟，問：“過班嗎？”

“什麼班？棲梧至算個幼童。”

：“班國選拔培養智力超常、業優異青而設特殊教育專案。