所老師都只個目，希望同們能考分。

怕提分語文而數，但只同們成績能提，對于老師，都件很欣慰事，所以，沒必糾正們堂課數課并非語文課。

姜嬈講，就講半節課。

直到數老師教，姜嬈才些好。

好像喧賓奪主。

沒到，屁股才剛剛沾座，數老師就讓站起。

“對起朱老師，故占用您課，保證次！”

朱老師哭笑得，“雖然已經認識到自己錯誤，但能易就算。，，把幾題目抄板，并且用方法解。”

姜嬈：算懲罰？

但沒，直接講臺，拿著朱老師教案，拿著，始板。

只把題目抄遍，姜嬈基本就已經到解題步驟。

等題目最后個字抄完，姜嬈換另種顏，始解題。

講臺，朱老師只默默著，越越欣慰。

講臺，同們正襟危，睛緊緊盯著板，連都敢。

教到只能到板摩擦候音。

“好。”姜嬈把只剩節放盒子里，活自己些脹痛腕。

“錯，個解題方向很清奇，而且步驟也省略很。姜嬈，現跟同們講講解題。”

“好。首先個已條件……”

題講到半，課鈴響，但除朱老師之，全班個同居然沒個注到，全都全神貫注盯著板。

姜嬈每到個鍵點，就同恍然悟，另部分同雖然沒當領悟，但記著記。

楊允惠候，就到姜嬈像老師似站講臺講著題。

“姜……嗚嗚……”

朱老師拖著楊允惠梯。

“楊老師，自己班里課，趟趟往們班什麼？”朱老師很滿，“剛才沒到姜嬈再同們講題嗎？數題最忌諱就突然打斷解題嗎？樣過分？”

楊允惠著比自己幾歲朱老師，反駁：“現都已經課，朱老師，占用同們課，適？”

朱老師雙攤，“楊老師，能張就啊。句話都沒，麼就占用同們課？”

“只能們班好，所以寧活也汲取點識。積極向事，麼到，就變兒呢？”

第149章 還沒變

楊允惠還什麼，卻已經被朱老師拖到周辦公。

“周，您好好管管楊老師！現復習階段。次考管對及其庭，還對咱們都相當！都爭分奪秒最后階段努力汲取識，楊老師卻直打擾復習！”

楊允惠當好幾教導主任，沒到今兒居然被個女教師指責，就差指著子罵！

里窩，又敢真，只能無力替自己辯解，“，只個誤。

沒過打攪同們復習，只女兒話。”

周笑容淡些，同沖楊允惠：“楊老師，剛失女兒，里落差，半兒接受個信息也正常。現實就，語同，確實已經。而且個，就已經被除。”

“就算再麼班教，也沒辦法把語同。”

“周，……”

周抬，打斷楊允惠沒完話，“，件事兒就到兒吧。楊老師，敬老牌教師，所以次什麼。但才咱們之。如果還打攪，只能先讓課段，等考結束再回課。”

楊允惠嘴巴蠕，到周顯興表以后，到底還什麼都沒，著辦公。

朱老師著，撇撇嘴，“親女兒剛回，就把養女攆，現親女兒沒，絲毫到難過，反倒回過跟就被傷透養女打好系。個麼以麼！”

朱老師嫌棄溢于言表。

周：“今處理很好。等回也級組其老師交代，允許楊允惠接姜嬈，免得孩子帶理創傷。”

個，簡直唯利圖，只著把姜嬈認回好處，卻壓根兒沒過，為姜嬈帶樣負擔。