平武老師就沒仗著自己齡教齡，里作威作福。

次本好讓接任級物理老師，沒到個祝佳音，武老師個女，著些，就擺起譜。

蒲還丫能，估計就個后！

王老師尷尬祝佳音，怕剛就被武老師種老油條嚇退。

祝佳音伸接過，平。

“班班試卷嗎？初部分應該接吧？”

王老師些難。

“武老師，初自己負責，麼還讓祝老師幫改？”

武老師撇撇嘴，“拿錯。拿就！”

祝佳音倒拿里，“沒事，起改吧！初級，們也教，先解也。”

武老師從孔里呼。

“哼！”

都沒祝佳音答案，拿什麼批改試卷！

王老師見祝佳音拿著試卷就里始批改，也湊兩，很就到疊試卷都批改好，還貼條子。

“部分初級試卷，幾題目錯誤率，應該識點還沒消化，武老師用點，幾個題條件，以讓好好。”

武老師始些屑。

接過試卷后才現祝佳音居然沒答案也改好試卷，還每張卷子批語！

“教過？”

“沒呢，也回。班班卷子就留，謝謝武老師。”

武老師祝佳音片刻，像打量。

丫著像點經驗沒，難真被蒲到個寶貝？

王老師見狀才松，“好好干，辦公，事就。先！”

“好。謝謝王老師。”

課鈴響起，武老師端著杯起課，臨悅盯著祝佳音。

等武老師，旁邊辦公老師才探過，“祝老師，班班化老師，姓周，別管武老師，本還教呢。”

祝佳音倒沒。

“武老師資歷也夠，教經驗應該很豐富，剛才改試卷候初級平均分還錯。麼讓教？”

“，武老師好，教壓力太，蒲沒同。”

周老師撇撇嘴。

“武老師脾好，也好，蒲擔教把自己，兩個班好對付著呢！以后也點，脾麼好，別被群孩子壓著欺負。”

祝佳音笑笑，“謝謝周老師，。”

改完試卷后概解兩個班況，今沒物理課，祝佳音收拾就直接部接兩個孩子。

剛到班級，祝佳音就到吼。

“沈干什麼！把劉育才同放！”

沈拉著個男孩朝著，“老師，已經放，帶著劉育才同玩！剛才都答應！”

祝佳音攔兩個孩子，“？”

沈伸擋著后男孩，結結巴巴：“，玩啊。”

過原主沈帶壓迫過于刻，到祝佳音沈第反應就躲起。

部陳老師著祝佳音，“沈吧？今課直拉著劉育才同話，們回好好教育！能老響其同習啊！”

祝佳音沈。

“沈，課為什麼劉育才聊？”

沈著面，沒話。

子昨祝佳音買，沈很惜，現面都，見沒皮。

見沈沒話，祝佳音也沒批評，“實好，陳老師，帶回好好，們添麻煩。”

沈曉溪站祝佳音邊，扯扯袖子，：“哥哥沒錯……”

祝佳音握著，笑。

“回再，劉育才同里？起送回吧，順帶歉。”

劉育才沒話，沈推推，“？嫂子送回！”

沈，抿抿唇拔腿就。

沈撓撓后勺，“聊午好容易話，又干。”

帶著兩個孩子回，沈庭川也剛到，里拎著兩條魚。

祝佳音干脆就燒魚，酸菜魚片，魚骨燉鍋魚湯，著正好。

過飯洗碗，祝佳音才正經著沈。

“吧，到底麼回事？真欺負同，就哥歉。”

沈舔舔嘴，“怪嗎？”

“得錯，曉溪，就相信們，但總跟到底什麼吧？”

沈撓撓，些，但又好。