種倒挺奇。

挑挑眉，目群掃圈，神驟然頓。

姜沫力超乎常，所以怕對方戴著個鴨舌罩，最排拐角處，仍以清。

到底還啊。

姜沫底閃過絲興。

目只留半秒鐘，隨即很挪，落回屏幕。

緩緩：“，數冰，因為由數字與符號構成；也，數無，因為從憐憫子任何祈禱。然而，數真正面貌，卻自然與交融藝術。韻律藏向葵盤，藏蜂巢幾何對稱，藏宇宙執精確軌跡。雖無，卻以絕妙形式點綴著們世界。”

頓頓，指指第題：“裡于歐幾裡得《幾何原本》建傳統幾何公理係，數邏輯性最、最經典現之。”

“始就提條簡單公理，然僅僅基于些簡單規則，歐幾裡得推導豐富幾何識，編鉅著《幾何原本》。”

“種“從數規則，構造個科”方法，成為現代數基礎。即使今，所科研究依然沿用種邏輯推理核方法。”

“．由此引數常見反證法”姜沫緊、字正腔圓。

漸漸，原本還些嘈雜課堂變得鴉雀無起，所目都由自主聚焦，全神貫注聆著每句話。

只見姜沫面帶微笑，拿著支容，板鍵公式與點。

講解方式獨特且趣，彷彿將枯燥乏數識變成個個引入勝故事。

數再冰符號與定理，而猶如夜空綻放絢麗煙般，每個點都閃耀著獨特芒，散著無盡魅力。

種所未講解模式讓座們到既奇又興奮，們瞪睛，怕錯過任何個精彩瞬。

至自禁拿起，速記錄姜沫所每個點。

排名男實按捺激之，悄悄掏自己，並迅速啟線直播功能。

如此精妙絕倫數課，如果能分享更，豈太惜？

個直播如同滾球般越變越。

起初，只兩個好奇觀眾偶然點直播，但很，越越數們紛紛聞訊而。

螢幕彈幕如潮般洶湧而至，滾著。

【啊，第次現數原麼趣！】

條目彈幕劃過螢幕，引眾觀眾共鳴。

【女誰啊？好牛樣子，比導師講還好！】

【原數文也以聯絡到塊，真入迷！】

類似樣讚歎之更層窮，個直播充滿濃習氛圍烈討論。

，直播度直線飆，鬆突破百萬。

【“無獨偶，音諧也源于數，個度音頻率比　2：1，度音頻率比　3：2。些比例係讓音符之產悅諧。實際，音節奏、音律絃都以用數模型解釋。”啊，真被段話迷！】

【們，數，誰懂？】

彼，陽透過斑駁葉灑落霍老宅古樸而莊建築，彷彿座古老宅邸披層紗。

宅片寧祥，唯微拂過鈴，清脆悅響。

霍百無聊賴斜倚角，纖細指漫經滑著平板螢幕。

雙靈睛閃過絲無趣煩悶，似乎到什麼能引起興趣。

就，經翻到個直播，原本慵懶神瞬變得專注起。霍睛亮，像現陸般，猛從站起，腳步匆匆朝著霍硯庭奔。

裡，霍硯庭正端，透過與方作伙伴著端議。

著套剪裁精緻裝，姿挺拔如鬆，俊朗面容屏幕微映照更顯峻。

當霍擠，霍硯庭微微皺起眉：“，作。”

霍卻仿若未聞，僅沒，反而將平板又往霍硯庭面推推。

俏麗此刻滿焦急之，音因激而些顫抖：“沫……沫姐姐！哥哥，……沫姐姐！”