于，轉移話題，：“再過兩個，童童就幼兒園畢業，級入，提申請，現還沒通，到候需提交雙方資料。”

傅懷點應著：“以，需什麼資料，到候告訴就，都。”

“還就，最完結，點無聊嘛，就個兼職，打，個禮拜始班，跟講。”洛藉著，翼翼般。

些緊張，因為怕傅懷反對班。

然而，卻沒到，男態度非常支援，還對：“只得消話，反對班，跟接，份正當作，能些互相以交流同事、朋友，也好事。”

如此，洛也便放。

至于個，答應鳳正式入職，並簽訂作協議事，也著急告訴傅懷。

因為相信，個之，自己就能揭穿鳳真面目，到候就用。

跟著傅懷，洛帶著洛恩童，面飯。

完飯之，回別墅。

好久沒回，裡卻非常乾淨，還染，洛就，傅懷直讓打掃。

望著些熟悉卻陌傢俱擺設，免，自己還沒失憶候，切又樣？

站玄入處，洛失神。

直到兒子拉著袖子，喚句：“媽咪，麼？”

洛才回神，摸摸兒子袋，柔：“沒事，媽咪只突然到些事，用擔。”

罷，拉著兒子，。

而，傅懷直默默站著，著背。

，回別墅，應該讓記憶麼瞬恍惚。

也擔，環境或許帶負面刺激。

為能讓洛更恢復記憶，傅懷得從理醫排，，帶回別墅。

，所謂公婆吵架，只傅懷為帶洛回別墅，且讓任何懷疑個藉而已。

最終目，透過熟悉環境，予精神更刺激，以便活躍被主藏起記憶，從而恢復記憶。

只，沒能到，洛起，個，所切。

個，到景象。

漆無環境裡，與個份男，係。

什麼都清楚，唯印象刻，雙邃眸，浩瀚如辰般，裡，揮之……

第487章 嗎？

事，洛並沒告訴傅懷。

第起之，像沒事樣，跟傅懷起，送洛恩童幼兒園。

之，兩個便到醫院，接受醫治療。

還如次般催眠順序，洛閉睛之，就什麼都記得。

而傅懷，則見證個催眠過程。

旁，能清楚到，每當理醫引導洛候，雖然被催眠，但表，卻變換。

候，害怕；候，平；更候，濃濃警惕抗拒。

理醫結束催眠治療之，並沒馬讓洛。

趁著還沉，告訴傅懷：“反應，相信也到，般，正常催眠治療，能超過次，但以警惕性麼況推算，次催眠，或許根本夠，如需，次催眠之，暫個治療，然再啟輪治療。”

對于理治療，傅懷專，所以也沒提質疑。

只問：“如此頻催眠治療，真受得嗎？”

理醫解釋：“理治療更，透過界指引，理精神雙釋放，般，都沒什麼問題，但次數，肯定好，所以即便輪治療，也需休息個，作為屬，著急，但恢復記憶種事，真急，還希望以理解。”

如此，傅懷也好什麼。

點應著理醫：“就按照節奏，治療吧，們都。”

著，似乎到什麼，傅懷又補充：“昨帶回們原方，好像也沒什麼反應，個方式沒什麼效果？”

理醫搖搖：“沒效果，而沒告訴罷。”

“沒告訴？”傅懷由得狐疑，“，起什麼，卻故告訴？，到底起什麼嗎？”

理醫依然搖：“雖然從被催眠反應，應該潛識裡，回憶起什麼，但具什麼，只自己，如果願話，也沒辦法勉，也，越壓力，就越對利，還放平態，著急。”