池俊峰以為自己錯，“什麼？悅悅？”

“帶們干嘛？”

池俊峰真些，葉州連忙站替林文濤解釋，“您別介，林教授就個脾，因為悅悅很聰，所以才樣問，林教授沒其惡。”

池俊峰才緩，但語依太好，“悅悅紀還，實驗干嘛？”

況且區，吳燁送嗎？

林文濤還再爭取，卻被葉州把拉。

葉州壓音：“，，收收脾，們才點，能幫什麼忙？”

黎希也朝林文濤搖，示再提。

伸摸摸兩個孩子袋，用打字：【、悅悅乖乖爺爺話，阿姨很就回。】

池抿著嘴話，池悅撲黎希懷里，問：“黎阿姨，們以起嗎？”

“奶奶們最也能，里就哥哥……”

著池悅憐兮兮目，黎希里，池悅什麼候招？

吳燁段玩笑，因為個孩子就放過。

還沒等黎希，池俊峰就拒絕：“、悅悅，話，們能，面很危險，等黎阿姨忙完就回陪們。”

池悅失望，池眶也起。

池俊峰到兩只副模樣，們里很黎希起，最麼沒見，確些為難們，再加陸萌……

，嘆，“們吧，但邊也排保護們。”

黎希還些放，打字：【定。】

葉州也忍提：“太危險，如果……”

池俊峰抬制止，“排，悅悅池孩子，總經歷些，況且排好保護好們。”

著黎希，“沒準，待希希邊反而全些。”

黎希池俊峰，吳燁能得個陷阱，易。

但池叔叔太估吳燁。

商量，最終還決定讓池池悅黎希起實驗。

個病里只池池悅，林文濤肉見。

最后，林文濤催促：“咱們就趕緊吧，又耽誤半。”

黎希好笑搖搖，收拾好自己，交葉州排。

然后牽起池池悅，跟林文濤后病。

等到黎希，池俊峰叫葉州：“葉部，借步話。”

兩到背對監控方，池俊峰：“排全換成，如果事，全部由承擔！”

葉州皺眉：“老元帥，符規定，被面……”

池俊峰瞪，“別套，咱們里區，區，續沒麼麻煩，只涉及各區全，換幾個而已。”

“如果黎希事，敢負全責嗎？”

葉州變，“…………好吧，到候排。”

最后，葉州臨，池俊峰叫，“還……”

葉州馬腳步，向池俊峰，“還什麼事，老元帥？”

“別叫老元帥，才，沒麼老！”

池俊峰就，被們麼喊，也跟著喊，麼喊，老也們喊老！

葉州尷尬摸摸子，“，池……先？”

池俊峰才滿點點。

……

黎希牽著池池悅實驗，刻引其注。

張瑞最先到們，驚喊：“黎希，？”

“受傷，還以為休息陣子。”

其余到黎希也圍，除趙。

黎希因為脖子傷方便話，所以池替回答：“黎阿姨脖子受傷，暫還能話。”

“但響研究。”

眾到麼孩子本正經回答，里都萌化，張瑞即蹲問：“朋友，們好，叫什麼名字呀？”

池悅害羞往黎希后躲躲，池方回答：“叫池，妹妹池悅。”

張瑞忍伸捏捏池，又問池幾個問題，們陪著黎希，里興。

實驗玩。

到都放里事，圍著黎希問問，林文濤即嚴肅：“們事都完？”

眾才作鳥獸狀散，但朵還豎起，注著黎希邊狀況。

林文濤面對黎希候，馬換表，“黎希，次理實驗數據，得很好，能能結些數據，個分子結構優化方案。”

黎希點點。

此話，趙，黎希才第，就以方案，個后肯定被趕項目組，之后還能？

池拽拽黎希角，問：“黎阿姨，們以幫忙嗎？”

黎希，打字問：【們過識嗎？】